История развития отечественной психологии

История развития отечественной психологии
До тридцатых годов XX в. отечественная психология прошла тот же путь, что и зарубежная психологи, точно так же переживала кризис психологии в начале века, с одной лишь разницей: в отечественной психологии никогда не пользовались большой популярностью идеалистические теории. В отечественной психологии всегда были сильны традиции естественно-научного, материалистического понимания сущности психической жизни человека.
Большое влияние на развитие отечественной и мировой науки оказали работы отечественных физиологов, направленные на изучение физиологических основ и механизмов психической деятельности человека (рефлекторная теория И.М. Сеченова, учение И.П.Павлова об условных рефлексах, труды его учеников Л.А.Орбели, П.К.Анохина, К.М.Быкова, а также в работы А.А.Ухтомского и Н.А.Бернштейна и др. ученых. Это направление активно разрабатывается и в наши дни и дополняется результатами исследований нейрофизиологических механизмов мозговой активности (А.Р.Лурия, Л.С. Цветкова). Эти работы составляют естественно-научную основу психологических знаний и современного представления о психике как свойстве высокоорганизованной материи головного мозга, которое является результатом отражения мозгом разнообразных внешних и внутренних воздействий и позволяет человеку управлять своим поведением и деятельностью и активно воздействовать на окружающий мир и изменять себя.
Так же как в Западной Европе и в США, в России в начале века было всеобщим увлечение тестологией. Тестирование проводилось во всех сферах (в медицине, в образовании, среди военных, при приеме на работу и т.д.), и, как правило, при этом допускалось большое количество ошибок, результаты тестирования использовались некорректно. Это послужило причиной появления в 1936 г. печально известного постановления ЦК ВКПб «Об извращениях в системе наркомпросов». В этом постановлении запрещалось проведение тестирования в системе образования. Фактически были запрещены психологические исследования во всех областях, кроме военной, закрывались лаборатории, многие известные психологи были репрессированы или лишились работы. Начиная с этого времени и до 50-х годов психология у нас в стране фактически была под запретом.